Loading
ID

http://id.who.int/icd/entity/933137034

Preferred Name

troubles du spectre autistique sans trouble du développement intellectuelle et avec absence de fonctionnel du langage

Definitions

All definitional requirements for autism spectrum disorder are met, intellectual functioning and adaptive behaviour are found to be at least within the average range (approximately greater than the 2.3rd percentile), and there is complete, or almost complete, absence of ability relative to the individual’s age to use functional language (spoken or signed) for instrumental purposes, such as to express personal needs and desires.

Type

http://www.w3.org/2002/07/owl#Class

comment

wszystkie ostateczne wymagania dotyczące zaburzeń spektrum autystycznego są spełnione, funkcjonowanie intelektualne i zachowania adaptacyjne znajdują się co najmniej w średnim zakresie (około większa niż 2.3rd procentowe), i nie jest kompletny, lub prawie kompletne, brak zdolności w stosunku do poszczególnych grup wieku do wykorzystania języka funkcjonalnego (używane lub podpisane) do celów instrumentalnych, takich jak wyrażanie osobistych potrzeb i pragnień.

toutes les définitions du trouble du spectre de l'autisme sont satisfaites, le fonctionnement intellectuel et le comportement adaptatif se situent au moins dans la fourchette moyenne (environ supérieure au 2,3e percentile), et il y a une absence complète, ou presque complète, d'incapacité par rapport à l "âge de la personne à utiliser la langue fonctionnelle (parlée ou signée) à des fins instrumentales, par exemple pour exprimer des besoins et des désirs personnels.

Alle definitiven Voraussetzungen für eine Störung des Autismus-Spektrums sind erfüllt, intellektuelle Funktionsfähigkeit und adaptives Verhalten liegen mindestens im mittleren Bereich (etwa größer als das 2,3-Perzentil), und es besteht eine völlige oder fast vollständige Abwesenheit der Fähigkeit im Verhältnis zum Alter des Einzelnen, funktionale Sprache (gesprochen oder signiert) für instrumentelle Zwecke wie die Äußerung persönlicher Bedürfnisse und Wünsche zu verwenden.

όλες οι οριστικές απαιτήσεις για τη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού πληρούνται, η διανοητική λειτουργία και η προσαρμοστική συμπεριφορά βρίσκονται τουλάχιστον εντός του μέσου εύρους (περίπου μεγαλύτερο από το 2,3ο percentile), και υπάρχει πλήρης, ή σχεδόν πλήρης, απουσία της ικανότητας σε σχέση με την ηλικία των μεμονωμένων ατόμων να χρησιμοποιούν λειτουργική γλώσσα (προφορική ή υπογεγραμμένη) για οργανικούς σκοπούς, όπως για να εκφράσει τις προσωπικές ανάγκες και τις επιθυμίες.

All definitional requirements for autism spectrum disorder are met, intellectual functioning and adaptive behaviour are found to be at least within the average range (approximately greater than the 2.3rd percentile), and there is complete, or almost complete, absence of ability relative to the individual’s age to use functional language (spoken or signed) for instrumental purposes, such as to express personal needs and desires.

IRI

http://id.who.int/icd/release/10/2016/F84.0

icd11Chapter

06

broaderTransitive

http://id.who.int/icd/entity/437815624

prefLabel

troubles du spectre autistique sans trouble du développement intellectuelle et avec absence de fonctionnel du langage

mms

http://id.who.int/icd/release/11/2018-12/mms/933137034

browserUrl

NA

narrowerTransitive

http://id.who.int/icd/entity/1225085627

http://id.who.int/icd/entity/1758603575

icd11Code

6A02.4

label

troubles du spectre autistique sans trouble du développement intellectuelle et avec absence de fonctionnel du langage

διαταραχή του φάσματος του αυτισμού χωρίς διαταραχή της πνευματικής ανάπτυξης και με απουσία λειτουργικής γλώσσας

Autism spectrum disorder without disorder of intellectual development and with absence of functional language

zaburzenia spektrum autystycznego bez zaburzenia rozwoju intelektualnego i z brakiem języka funkcjonalnego

Störung des Autismus-Spektrums ohne Störung der geistigen Entwicklung und ohne funktionelle Sprache

subClassOf

http://id.who.int/icd/entity/437815624

Filter:
Delete Subject Subject Sort Archive Sort Author Type Created
No notes to display
Loading
Loading
Loading
Loading
Loading
Loading
Loading